Videnskab i uddannelse refererer til anvendelsen af videnskabelige metoder, principper og resultater for at forbedre læringsprocesser, undervisning og uddannelsesstrukturer. Det handler om at basere undervisning på evidens, forskning og systematisk viden, hvilket sikrer, at pædagogiske tiltag er effektive, objektive og opdaterede.
Implementeringen af videnskabelige principper i uddannelse kan omfatte brugen af undersøgelser for at evaluere undervisningsmetoder, anvendelse af teknologi til at forbedre læring, og kontinuerlig forskning i pædagogik for at tilpasse og optimere uddannelsessystemet.