Wat zijn de 14 leerstrategieën?
De 14 Leerstrategieën
De 14 leerstrategieën zijn verschillende methoden en technieken die leerlingen kunnen gebruiken om effectief te leren en informatie beter te verwerken. Deze strategieën helpen bij het verbeteren van begrip, geheugen en studievaardigheden. Hier volgt een overzicht van deze strategieën:
- Herhalen: Het herhaaldelijk herzien van de lesstof om het beter te onthouden.
- Samenvatten: Het kort en bondig opschrijven van de kernpunten van de leerstof.
- Mindmappen: Visueel organiseren van informatie in een diagram om verbanden te zien.
- Vraagstellen: Het actief stellen van vragen over de leerstof om deze beter te begrijpen.
- Zelftoetsing: Het testen van jezelf om te controleren of je de stof beheerst.
- Voorstellen maken: Het bedenken van voorbeelden of toepassingen van de leerstof.
- Studiegroepen: Samen leren met anderen om kennis te delen en te versterken.
- Gebruik maken van geheugenpaleizen: Een mnemotechniek waarbij je informatie koppelt aan fysieke locaties.
- Visueel leren: Gebruik maken van afbeeldingen, schema’s en kleuren om informatie te verwerken.
- Auditief leren: Leren door te luisteren, bijvoorbeeld via lezingen of audioboeken.
- Actief leren: Betrokken activiteiten ondernemen zoals oefeningen en praktijkopdrachten.
- Planning en tijdmanagement: Het organiseren van studietijd en taken.
- Reflecteren: Nadenken over wat je hebt geleerd en hoe je het beste kunt leren.
Het gebruik van verschillende strategieën kan het leerproces efficiënter en effectiever maken.